За четвърта поредна година Калофер бе оцветен в жълто и черно по повод 178-годишнина от рождението на безсмъртния поет и революционер Христо Ботев.

Стотици ботевисти, представители на Хуманитарна гимназия „Св. Кирил и Методий“, Пловдивски университет „Паисий Хилендарски“, Езикова гимназия „Иван Вазов“, Национална търговска гимназия, СУ „Никола Вапцаров“ и СУ „Пейо Яворов“, се включиха в организираната от “Фондация Жълто и Черно” екскурзия. Множеството жълто-черни знамена, трибагреници, венци и цветя украсиха празнично подбалканското градче Калофер, с което подобаващо бе отдадена почет на великия българин.

Пловдив отбеляза 110 години от кончината на проф. Антон Безеншек. (1854 – 1915) – словенски езиковед, публицист и учител, известен като „баща на българската стенография“ и „Почетен гражданин на Пловдив“.

Ученици и учители от ХГ „Св. св. Кирил и Методий“  – Пловдив – наследник на Пловдивска държавна мъжка гимназия „Александър І“ , в която той учителства цели 20 г., също се включиха в знак на признателност в събитията от паметния ден.

– Церемония по признателност в Цар Симеоновата градина – поднасяне на венци и цветя на единствения оригинален паметник на професора в света, откриване на обозначителен знак, дарен от президента на Словения Наташа Пирц Мусар при нейното посещение в Пловдив през 2024 г.

– Откриване на фото-документална изложба в Народна библиотека „Иван Вазов“, посветена на богатата и разностранна дейност на Безеншек в Пловдив.

– Паметна вечер и концерт на Мъжки хор „проф. Антон Безеншек“ и Девическа хорова формация „Евмолпея“ под наслов „Словенецът с пловдивско сърце“  –  в Епископската базилика на Филипопол.

Събитието се провежда с подкрепата на Община Пловдив и  под патронажа на кмета на града Костадин Димитров

На връх Игнажден ученици от 11 Е и 11 Г клас, с учители Веселина Иванова и Христина Михайлова , направиха възстановка на обичая коледуване. Коледарите попяха и наричаха за здраве и берекет и бяха дарени с кравайчета, плодове и други лакомства. Традицията бе спазена за поредна година, въпреки ремонта на сградата. Специални благодарности за гостоприемството на Регионален Етнографски музей – Пловдив, които с удоволствие помогнаха за пресъздаването на обичая!

На 13-14. ХІІ.2025 г. се проведе организирано групово посещение в София(нощувка) с образователна, културно-развлекателна и опознавателна цел на 51 ученици от клубовете по занимания по интереси в ХГ „Св. св. Кирил и Методий“ – Пловдив:  „Твореца в мен” с ръководител – Ралица Димитрова,  „Обичам да чета и пътешествам” с ръководител Дона Иванова  и „Памет българска” с ръководител Христина Михайлова.

Учениците посетиха къщите музеи: „Иван Вазов“, „Петко и Пенчо Славейкови“ и „Пейо Яворов“ – част от Националния литературен музей – София;  театралната постановка „Идеалният мъж“ по Оскар Уайлд в НТ „Иван Вазов“. Запознаха се с архитектурното и културно многообразие на София: СУ „Св. Климент Охридски”, Национална библиотека „Св. св. Кирил и Методий”, „Паметник на спасението” („Прегръдката”), Патриаршеска катедрала храм-паметник „Свети Александър Невски” , артефактите от Античен комплекс Сердика- „Когато София беше Сердика” . Потопиха се в празничната атмосфера на Коледна София.

Толерантност – това е една думичка, която има толкова много значения. От това да уважаваме другите, независимо от различията им, да бъдем търпеливи и добронамерени един към друг до най-важното – да ценим това, което ни сближава. Тя е добродетел, която прави възможно взаимното разбирателство, търпимост и уважение и способства за замяната на културата на конфликта с тази на мира. Толерантността е отношение към нещата, начин да приемем различното от нас, като му дадем свобода да бъде себе си. Чрез нея проявяваме своята търпимост, приемане, разбиране, уважение. Толерантността ни отваря очите, за да видим, че красивото е точно в различието.

На 26 февруари в актовата зала на Хуманитарната гимназия се проведе Ден на толерантността, който неслучайно беше съчетан с Деня на розовата фланелка. Учениците от IX а доказаха, че не трябва да възприемаме чрез наложени стереотипи и предубеждения хората от ромската общност, защото те имат своите достойнства – вроден усет към музика и танци, майсторски ръце, пламенен темперамент. Чрез своето отношение към хората в неравностойно положение учениците от IX б клас ни научиха, че когато не можеш да се пребориш със силите извън теб, можеш да намериш вътрешна сила и да бъдеш равностоен. IX в клас ни запознаха с народопсихологията на нашите южни съседи – гърците, с които историческите превратности често са ни изправяли един срещу друг, но и са ни и сплотявали в трудни времена. За да ни потопят в света на тяхната култура, те ни го представиха посредством оригинален прочит на гръцки поетически творби и изпълниха откъс от Омировата „Илиада“, след което опитахме традиционни гръцки ястия.  За езика, вярванията, традициите и обичаите на арменския народ, с който ни свързва обща историческа съдба, разказаха учениците от XI в клас.

По този начин Денят на толерантността и на розовата фланелка се превърна в истински празник под ръководството на преподавателите по български език и литература Таня Атанасова, Диана Стайковска, Гергана Николова и Вилиана Трайкова.

Учениците от Хуманитарната гимназия, заедно с катедра „Етнология“ на ПУ „Паисий Хилендарски“ честваха Световния ден на Антропологията – 20.02.2025 г., с образователна интерактивна градска игра, наречена „Антропохънт“. Стартът на събитието бе даден пред Ректората на ПУ в 11ч. Учениците от 10 Г, Б и 11 А, Б, Д клас бяха топло приветствани от Катедра „Етнология“ към ФИФ на ПУ, които ги поканиха да гостуват отново – включително и като бъдещи студенти.

Още информация четете в сайта на „Марица’

В началото на събитието учениците получиха улики, с които да намерят първата локация от лова на „антропосъкровища“.

Борбата беше ожесточена, а всички награди бяха осигурени от катедра „Етнология“ към ФИФ на ПУ. В крайна сметка на първо място се класира отборът на Мария, Никол, Борислава и Йорданка от 11 Б клас:

На второ бе отборът на Александра, Аурора, Виктория, Камелия, Мартин и Стефан от 11 А клас:

А на трето място финишира отборът на Андроники, Деница, Мария-Антоанета, Ангел и Иван от 10 Г клас:

Всички участници се нагостиха с баница и получиха дребни подаръчета, осигурени от Катедра „Етнология:, а студенти помагаха на учениците и съблюдаваха някой да не се изгуби по трасето. Организацията и реализацията на интерактивната образователна игра е дело на г-жа Бистра Драгойкова, г-жа Илияна Гекова и г-жа Ваня Лозанова.

На 15.11.2024 г. в Хуманитарната гимназия се проведе Ден на четенето. Цялото училище се включи в подкрепа на каузата на Фондация „Четене“ – четенето – национален приоритет и осъзнатата необходимост. Отговорниците по класове станаха посланици на идеята, запознаха и мотивираха съучениците си. С 15 минути четене от четвъртия учебен час се включиха ученици от 35- те паралелки на гимназията.
На „Четем за Пловдив“ беше посветено посещението на 11. д клас с г- жа Ралица Димитрова. Учениците имаха задача за 5 минути да разгледат и се запознаят с книгата пред тях и с автора й, да си изберат кратък текст и да ни го прочетат. Звучаха художествени, научнопопулярни и научни четива. Учениците възкресиха емблематични за града ни имена и книги: „Пловдивска хроника“ на Никола Алваджиев, “ Пловдивска енциклопедия“ на Георги Райчевски, “ Литературният Пловдив“ на Владимир Янев, „Възрожденският Пловдив“ на Николай Генчев, „Почетни граждани на Пловдив“, „Лицата на Пловдив“ на Здравко Гълъбов, Пенка Калинкова с нейните „Истории от тютюневия град“. Прозвучаха стихове на Петър Анастасов, Тодор Чонов, Божана Апостолова, Иван Теофилов и др. Завършиха с „Пловдив“ на Добромир Тонев.
11. ж, 12.ж и 12.д клас и техните учители по БЕЛ: Гергана Николова, Весела Ганева и Станимир Маринчешки също прекараха по 1 час в библиотеката в четене и обсъждане на предварително избрани заглавия и автори. От как се става Илон Мъск до наградата „Букър“ на Георги Господинов. Как поредицата за Пърси Джаксън и боговете на Олимп пораждат любов към митологията и литературата. Защо да прочетат „Човекът в търсене на смисъл“ на Виктор Франкъл и книгите за личностно развитие и мотивация на Лиз Бурбо; от антиутопията „1984“ на Оруел до какво ни дава четенето на психотрилъри. Известният писател Антон Баев стартира занятията на Клуб по творческо писане към гимназията също с четене. Многолико и интересно протече второто издание на Деня на четенето в Хуманитарната гимназия.

Училищното ръководство и учителите на ХГ „Св. св. Кирил и Методий“, начело с Директора, г-н Емил Начев, и ръководителя на клуб „Танцувай с мен“ – г-жа Илияна Гекова, създават нова традиция, която цели да възпита патриотизъм и чувство за общност у учениците: хоро през голямото междучасие.

От 2 до 4 юли в града под тепетата предстои пленер с участието на ученици от Националната художествена гимназия „Цанко Лавренов”. Гражданите и гостите на Пловдив ще могат да погледат как младите таланти рисуват сгради със статут на културни ценности на няколко локации по централни улици и площади. Организаторите разчитат на това, че, фокусирайки вниманието си върху зданията, учениците ще провокира и минувачите да вдигнат поглед към красотата на фасадите. За разлика от традиционните ученически пленери обаче в този участие ще вземат и възпитаници на Хуманитарната гимназия „Св. Св. Кирил и Методий”, които са с изявен интерес към историята и културното наследство. Те ще са подготвени да разказват на гражданите за архитектурните обекти, които връстниците им от Художествената гимназия изобразяват, или, с други думи, ще влязат в ролята на презентатори на културното наследство. Така минувачите ще могат да научат любопитни факти: кой архитект е проектирал съответното здание и кога, каква е била функцията му през годините, кой е живял в него, какво е характерно за архитектурната стилистика на сградата.

Първото издание на проекта си поставя амбициозната задача да обхване разнообразни като стилистика обекти, построени от края на XIX век до 70-те години XX век. Широкият времеви обхват ще даде възможност да се представят и образци от т. нар. Ново архитектурно наследство (следвоенен модернизъм), каквато е, например, сградата на Народната библиотека „Иван Вазов”. Тази година се навършват 50 години от нейното построяване, а самата институция Народна библиотека става на 145 години и е партньор по проекта.

Локациите на пленера включват:

Локация № 1 – част от ул. Иван Вазов (от Народната библиотека до Военния клуб) и пл.Централен;

Локация № 2 – участъци от Главната (ул. Княз Александър I Батенберг) и ул. Отец Паисий, между ул. Патриарх Евтимий и ул. Д-р Георги Вълкович

Локация № 3 – зоната на и около пл. Римски стадион (до Джумая джамия)

Локация № 4 – участък от Малката Главна (ул. Райко Даскалов) до сградата на БНБ.

Възможност и минувачите да се опитат да нарисуват сграда – културна ценност

Възпитаниците на Художествената гимназия ще рисуват предимно с акрилни бои, но на всяка от локациите ще има и допълнителни материали – скицник и моливи. Така, ако някой от минувачите пожелае, ще може да се опита да скицира сграда, която го е впечатлила, под ръководството на учителя по изобразително изкуство, отговорен за локацията. (При желание гражданите може да си носят и собствени материали.) Учители по изобразително изкуство на локациите ще бъдат изявени творци от Пловдив – Вихра Григорова, Костадин Отонов, Христо Николов, както и арх. Белин Моллов, който е и художник.

Мотивационна игра с публиката

Организаторите на инициативата от Фондация КРЕА канят гражданите да се включат и в мотивационна игра: който посети поне две локации (от общо четири) с цел да научи за историята на архитектурните обекти, получава репродукция от творба на арх. Белин Моллов, художник и творчески директор на проекта.

За организаторите на проекта и целите, които си поставят

Концепцията за интердисциплинарния подход за повишаване на осведомеността на гражданите за недвижимите културни ценности е на Мария Иванова от Фондация КРЕА и се прилага с успех вече няколко години в Стара Варна. Другият двигател на инициативата е арх. Белин Моллов, урбанист и художник. Той рисува още от ученическите си години в родния си град Русе, известен с впечатляващите си здания.

Сред основните цели на проекта е да се привлече вниманието на гражданите към красотата и ценността на архитектурното наследство във време, в което предизвикателствата пред опазването му са особено големи в множество градове на България.

Идеята е чрез повишаване на осведомеността на максимално широка аудитория да се противодейства на тенденцията на безразличие към архитектурните ценности поради липса на познания за тях. Липсата на познания е сред основните причини за практики, водещи до нанясане на частични щети (например, чрез неправилно саниране), както и до безвъзвратни загуби на цели сгради паметници, както ги наричахме преди.

Загубите на недвижими културни ценности застрашават уникалния облик и идентичност на множество български градове, включително и на Пловдив. А без характерен облик градовете постепенно девалвират като туристически дестинации. Опазването на архитектурата е въпрос и на национална сигурност според настоящия директор на Националния институт за недвижимото културно наследство (НИНКН) арх. Петър Петров. Със загубата на всяка ценна старинна сграда България като цяло губи част от националната си културна идентичност, а нация с ерозирала културна идентичност е лесна цел за зловредни влияния. Унищожаването на културно наследство се отразява негативно и на чувството за принадлежност и самочувствието на местните жители, както и на качеството им на живот като цяло. Характерният градски пейзаж, свидетелстващ за богата история и културни достижения през различни епохи, е задължително условие за устойчиво развитие, поради което са необходими неотложни мерки. Инициаторите на проекта от Фондация КРЕА смятат, че осъзнаването на ценността на архитектурното наследство ще мотивира хората да го опазват.

Друга цел на проекта е да се даде възможност младежи от две специализирани гимназии в Пловдив – Художествена и Хуманитарна, да демонстрират наученото до момента, да развият уменията си – съответно, за изобразяване на архитектура и презентационни, както и да обогатят познанията си за архитектурното наследство, надграждайки солидната основа, която получават в училище.

Партньори и финансираща институция

Проектът се реализира с финансовата подкрепа на Община Пловдив и дарители. Партньори на фондация КРЕА в инициативата са освен две от най-елитните гимназии в страната – Хуманитарна и Художествена, също и Народната библиотека „Иван Вазов”, и Камара на архитектите в България – Регионална колегия Пловдив. В рамките на проекта представител на КАБ – Пловдив предстои да разкаже на младежите през какви етапи минава процесът на реставрацията на старинна сграда от гледна точка на архитекта, защо са необходими строгите съгласувателни процедури с различни институции и пр.

Изложба с творбите от пленера

Откриването на изложббата предстои през октомври, в седмицата, в която се отбелязва Световният ден на архитектурата. Информация за събитието, на което ще се връчат и награди за отличените творби, ще се публикува допълнително на страницата на проекта във Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=61561158657557.

Мария Иванова, Координатор Комуникации

Фондация за изкуство и култура КРЕА

maria444@abv.bg

Проект с участието на младежи от гимназията ще популяризира информация за архитектурните ценности на Пловдив сред гражданите и гостите на града