Проект с участието на младежи ще популяризира информация за архитектурните ценности на Пловдив сред гражданите и гостите на града

Картинката не може да има празен alt атрибут; името на файла е IMG_3117-1024x780.jpgОт 2 до 4 юли в града под тепетата предстои пленер с участието на ученици от Националната художествена гимназия „Цанко Лавренов”. Гражданите и гостите на Пловдив ще могат да погледат как младите таланти рисуват сгради със статут на културни ценности на няколко локации по централни улици и площади. Организаторите разчитат на това, че, фокусирайки вниманието си върху зданията, учениците ще провокира и минувачите да вдигнат поглед към красотата на фасадите. За разлика от традиционните ученически пленери обаче в този участие ще вземат и възпитаници на Хуманитарната гимназия „Св. Св. Кирил и Методий”, които са с изявен интерес към историята и културното наследство. Те ще са подготвени да разказват на гражданите за архитектурните обекти, които връстниците им от Художествената гимназия изобразяват, или, с други думи, ще влязат в ролята на презентатори на културното наследство. Така минувачите ще могат да научат любопитни факти: кой архитект е проектирал съответното здание и кога, каква е била функцията му през годините, кой е живял в него, какво е характерно за архитектурната стилистика на сградата.Картинката не може да има празен alt атрибут; името на файла е IMG_3118-1024x675.jpg

Първото издание на проекта си поставя амбициозната задача да обхване разнообразни като стилистика обекти, построени от края на XIX век до 70-те години XX век. Широкият времеви обхват ще даде възможност да се представят и образци от т. нар. Ново архитектурно наследство (следвоенен модернизъм), каквато е, например, сградата на Народната библиотека „Иван Вазов”. Тази година се навършват 50 години от нейното построяване, а самата институция Народна библиотека става на 145 години и е партньор по проекта.

Локациите на пленера включват:

Локация № 1 – част от ул. Иван Вазов (от Народната библиотека до Военния клуб) и пл.Централен;

Локация № 2 – участъци от Главната (ул. Княз Александър I Батенберг) и ул. Отец Паисий, между ул. Патриарх Евтимий и ул. Д-р Георги Вълкович

Локация № 3 – зоната на и около пл. Римски стадион (до Джумая джамия)

Локация № 4 – участък от Малката Главна (ул. Райко Даскалов) до сградата на БНБ.

Възможност и минувачите да се опитат да нарисуват сграда – културна ценност

Възпитаниците на Художествената гимназия ще рисуват предимно с акрилни бои, но на всяка от локациите ще има и допълнителни материали – скицник и моливи. Така, ако някой от минувачите пожелае, ще може да се опита да скицира сграда, която го е впечатлила, под ръководството на учителя по изобразително изкуство, отговорен за локацията. (При желание гражданите може да си носят и собствени материали.) Учители по изобразително изкуство на локациите ще бъдат изявени творци от Пловдив – Вихра Григорова, Костадин Отонов, Христо Николов, както и арх. Белин Моллов, който е и художник.

Мотивационна игра с публиката

Организаторите на инициативата от Фондация КРЕА канят гражданите да се включат и в мотивационна игра: който посети поне две локации (от общо четири) с цел да научи за историята на архитектурните обекти, получава репродукция от творба на арх. Белин Моллов, художник и творчески директор на проекта.

За организаторите на проекта и целите, които си поставят

Концепцията за интердисциплинарния подход за повишаване на осведомеността на гражданите за недвижимите културни ценности е на Мария Иванова от Фондация КРЕА и се прилага с успех вече няколко години в Стара Варна. Другият двигател на инициативата е арх. Белин Моллов, урбанист и художник. Той рисува още от ученическите си години в родния си град Русе, известен с впечатляващите си здания.

Сред основните цели на проекта е да се привлече вниманието на гражданите към красотата и ценността на архитектурното наследство във време, в което предизвикателствата пред опазването му са особено големи в множество градове на България.

Идеята е чрез повишаване на осведомеността на максимално широка аудитория да се противодейства на тенденцията на безразличие към архитектурните ценности поради липса на познания за тях. Липсата на познания е сред основните причини за практики, водещи до нанясане на частични щети (например, чрез неправилно саниране), както и до безвъзвратни загуби на цели сгради паметници, както ги наричахме преди.

Загубите на недвижими културни ценности застрашават уникалния облик и идентичност на множество български градове, включително и на Пловдив. А без характерен облик градовете постепенно девалвират като туристически дестинации. Опазването на архитектурата е въпрос и на национална сигурност според настоящия директор на Националния институт за недвижимото културно наследство (НИНКН) арх. Петър Петров. Със загубата на всяка ценна старинна сграда България като цяло губи част от националната си културна идентичност, а нация с ерозирала културна идентичност е лесна цел за зловредни влияния. Унищожаването на културно наследство се отразява негативно и на чувството за принадлежност и самочувствието на местните жители, както и на качеството им на живот като цяло. Характерният градски пейзаж, свидетелстващ за богата история и културни достижения през различни епохи, е задължително условие за устойчиво развитие, поради което са необходими неотложни мерки. Инициаторите на проекта от Фондация КРЕА смятат, че осъзнаването на ценността на архитектурното наследство ще мотивира хората да го опазват.

Друга цел на проекта е да се даде възможност младежи от две специализирани гимназии в Пловдив – Художествена и Хуманитарна, да демонстрират наученото до момента, да развият уменията си – съответно, за изобразяване на архитектура и презентационни, както и да обогатят познанията си за архитектурното наследство, надграждайки солидната основа, която получават в училище.

Партньори и финансираща институция

Проектът се реализира с финансовата подкрепа на Община Пловдив и дарители. Партньори на фондация КРЕА в инициативата са освен две от най-елитните гимназии в страната – Хуманитарна и Художествена, също и Народната библиотека „Иван Вазов”, и Камара на архитектите в България – Регионална колегия Пловдив. В рамките на проекта представител на КАБ – Пловдив предстои да разкаже на младежите през какви етапи минава процесът на реставрацията на старинна сграда от гледна точка на архитекта, защо са необходими строгите съгласувателни процедури с различни институции и пр.

Изложба с творбите от пленера

Откриването на изложббата предстои през октомври, в седмицата, в която се отбелязва Световният ден на архитектурата. Информация за събитието, на което ще се връчат и награди за отличените творби, ще се публикува допълнително на страницата на проекта във Facebook: https://www.facebook.com/profile.php?id=61561158657557.

Мария Иванова, Координатор Комуникации

Фондация за изкуство и култура КРЕА

maria444@abv.bg

Проект с участието на младежи от гимназията ще популяризира информация за архитектурните ценности на Пловдив сред гражданите и гостите на града

Национална конференция по физика

От 13 до 16 юни 2024 г. се проведе 52-та Национална конференция на Съюза на физиците по въпросите на образованието. По време на конференцията се проведоха национален конкурс за есе и национален фотоконкурс. Възпитаници на нашата гимназия бяха отличени и в двата  конкурса.

По темата „Физиката в моето бъдеще“ есета представиха Кристияна Апостолова и Ралица Георгиева от 10 Г клас. Есето на Кристияна е класирано на трето място в групата 9-12 клас. В него Кристияна много емоционално разказва за своя интерес към процесите във Вселената и развитието на физиката и технологиите в енергетиката и медицината, повдига философски въпроси за началото, разбирането  и смисъла на света, за допирните точки на физиката и религията. Благодарение на нейното класиране гимназията ще получи безплатен абонамент за сп. „Светът на физиката“ за 2024 г.

Във фотоконкурса на тема:„Физика, хармония и феномени в природата“  жури от представители на ТУ -София и Софийски университет отличи авторската фотография на Виктория Петрова от 10 Е клас с трето място. Виктория нарече своята работа „Северното сияние – космическа магия“. Научното обяснение на полярното сияние е придружено от емоционален разказ за вледеняващ студ, полярна нощ, елени и магическия танц на „уловеното“ сияние. Виктория получава грамота и плакет от името на Съюза на физиците в България и фондация „Еврика“.

С тези отличия Кристияна и Виктория начертаха висок хоризонт за бъдещи участия на възпитаниците на Хуманитарната гимназия в научни конкурси.

Олимпиадата по руски език

Петима наши ученици се класираха за националния кръг на Олимпиадата по руски език

Петима възпитаници на ХГ „Св. Св. Кирил и Методий“ спечелиха областния кръг на олимпиадата по руски език. Това са учениците: Йоанна Чавдарова (8ж клас), Радина Иванова (9ж клас), Никол Ройнова (10ж клас), Дарья Тиванчук (10б клас) и Петра Ганева (12б клас). Нашите ученици демонстрираха отлично владеене на руски език, което им осигури престижно участие във финалния етап. Той ще се проведе на 9 март в София при изключително високи стандарти на оценяване. Отличното представяне през тази година надгражда положителните традиции при изучаването на руски език в гимназията. Напомняме, че през предходната учебна година нашата гимназия бе представена от внушителен брой ученици, които участваха в националния кръг на Олимпиадата по руски език (8 човека, от които един стана победител в своята възрастова категория).

През настоящата учебна година учители по руски език в гимназията са г-жа Невена Табакова, г-жа Любка Марчева и г-н Илия Солтиров.

Пожелаваме успех на нашите ученици!

„Бъди добър, прави добро“ – благотворителна инициатива

По инициатива на г-жа Ваня Лозанова и г-жа Недялка Гюлева, под патронажа на директора на Хуманитарната гимназия, г-н Емил Начев, ученици от VIIIа, X, XI и XII клас, изучаващи френски език, се включиха в проекта „Бъди добър, прави добро“. Участниците събраха над 120кг. дрехи и обувки в помощ на учениците от училището в с. Гложене, общ. Козлодуй. Активно участие в инициативата взеха и учениците от XIIж клас и класният им ръководител, г-жа Илияна Гечкова.

Класирани ученици

Класиране на кандидатите за свободното място в VIII д клас за
момче с профил „Хуманитарни науки“ с интензивно изучаване на
немски език.

Място          Име, презиме, фамилия

  1.             Ангел Каменов Рангелов
  2.             Антон Мирославов Кабаков
  3.             Антон Георгиев Даскалов
  4.             Валери Делянов Харизанов
  5.             Здравко Петров Стойков
  6.             Виктор Драгостинов Кренчев
  7.             Васил Атанасов Шопов
  8.             Димитър Николаев Петков

Класиране на кандидатите за свободното място в VIII ж клас ,
профил „Хуманитарни науки“ с интензивно изучаване на руски език.

Място            Име, презиме, фамилия
1.                   Ясмин Бахтияр Нокова
2.                   Кристиана Георгиева Димитрова
3.                   Рая Георгиева Дончева
4.                   Ангел Каменов Рангелов
5.                   Велиана Петрова Димитрова
6.                   Антон Мирославов Кабаков
7.                   Ива Георгиева Филипова
8.                   Гергана Петрова Георгиева
9.                   Даниел Георгиев Димитров
10.                  Здравко Петров Стойков
11.                  Виктор Драгостинов Кренчев
12.                  Васил Атанасов Шопов
13.                  Марина Ивайлова Пешева
14.                  Рая Петрова Лескова
15.                  Борис Иванов Анчелов

Класирани учeници

Класиране на кандидатите за свободното място в VIII б клас за момиче с профил „Хуманитарни науки“ с интензивно изучаване на английски език.

  1. Снежана Мирчева
  2. Мелиса Халил
  3. Кристиана Димитрова
  4. Рая Дончева
  5. София Скакалечкова
  6. Ива Филипова
  7. Гергана Георгиева
  8. Лора Сувариева
  9. Аурора Августинова
  10. Ивон Копчева
  11. Марина Пешева
  12. Рая Лескова
  13. Даниела Димитрова
  14. Даниела Йозсеренли

Класиране на кандидатите за свободното място в VIII д клас за момиче с профил „Хуманитарни науки“ с интензивно изучаване на немски език.

  1. Ивелина Илчева
  2. Гергана Георгиева
  3. Лора Сувариева
  4. Аурора Августинова
  5. Марина Пешева
  6. Рая Лескова
  7. Даниела Йозсеренли

Церемонията по откриване на учебната 2023-2024 г. ще се състои на 15.09.2023 г. от 09:00 ч. Учениците да се явят в 8:45 ч!

Всеки класен ръководител ще даде допълнителни указания за протичането на първия учебен ден.

През месец септември (от 18.09.2023 г.) учебните занятия ще се провеждат от 13.30 ч. – втора учебна смяна.

Съобщение

Хуманитарна гимназия „Св. Св. Кирил и Методий“ обявява 1 свободно място в 10 клас с  Профил „Хуманитарни науки“ с интензивно изучаване на немски език. Свободното място е за момче за учебната 2023/2024 година.

Необходими документи:

1. Заявление до директора;

2. Копие на свидетелството за завършено основно образование;

3. Учебни планове за 8 и 9 класове.

Документи ще се приемат от 11.09.2023г. до 14.09.2023г. в канцеларията на гимназията от 8.30 до 16.00ч., на 14.09.23г. до 12.00ч. Класирането ще се осъществи на 14.09.2023г. след 14.00ч. и ще бъде обявено на сайта на гимназията.

СПИСЪК

на кандидатите за заемане на длъжността „учител по Математика“

Допуснати до решаване на тест:
Име фамилия
1. ДИМИТРИНКА ИВАНОВА
2. ВИОЛЕТА ПЕТКОВА
3. ЛИДИЯ ПРАСЕВА
4. АСЕН СЕМЕНОВ
5. МИЛЕНА СТОЙЧЕВА-БАНЕВА
6. ИВАН КАРАДЖОВ
7. ЛЮБОМИРА СТАЙКОВА
8. ЦВЕТЕЛИНА АРАБАДЖИЕВА
9. ВАСКА АТАНАСОВА
НЕДОПУСНАТИ:
1 МЕРИЯН ГОВЕДАРОВА
2. ДАМЯНА ГАНДЕВА
3. МАРИЯ ТОТИНОВА
ТЕСТЪТ ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ НА 08.09.2023 г. ОТ 09.00 ч. В КАБ. № 15
ВРЕМЕ ЗА РЕШАВАНЕ -1 ЧАС.
ПОЛУЧИЛИТЕ НАД 15 ТОЧКИ ОТ ТЕСТА СЕ ДОПУСКАТ ДО СЪБЕСЕДВАНЕ.
РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ТЕСТА ЩЕ БЪДАТ ОБЯВЕНИ В 11.00 ч. НА 08.09.2023 г. В КАБ.
№ 15.
СЪБЕСЕДВАНЕТО ЩЕ СЕ ПРОВЕДЕ ОТ 11.00 ч. НА 08.09.2023 г.
ВСИЧКИ КАНДИДАТИ ДА НОСЯТ ОРИГИНАЛНИ ДИПЛОМИ ЗА СПРАВКА!

Учител по Математика

Документи се приемат в сградата на ХГ „Св. Св. Кирил и Методий“ и по
електронен път на имейл: hg_plovdiv@ghp-plovdiv.org от 04.09.23 г. до 07.09.23 г. от
8:30 ч. до 16:00 часа (на 07.09.2023 г. до 14:00 ч).
На 07.09.2023 г. до 16:00 ч. ще бъде публикувано съобщение на сайта с имената на допуснатите кандидати до тест.
Процедура:
1. Подбор по документи;
2.Решаване на тест върху познаване на нормативната база.
При достигнати не по-малко от 50 % от точките, кандидатите се допускат до
събеседването.